在“两学一做”学习教育中，非公党支部是一支不可缺少的队伍，但由于非公党组织里的党员多是兼职，流动性大，组织关系转接不及时，对过组织生活的意愿也不强等因素，不利于“两学一做”学习教育的开展，而对于如何做好非公党支部“两学一做”的学习教育：

      要创新方法，拓展学习教育的覆盖面。本着有利于上级党组织管理、有利于非公党组织开展“两学一做”学习教育、 有利于企业党员正常参加组织生活的原则，上级党委要从实际出发，选派党建工作指导员或指定党建工作联络员到各非公党组织，落实思想教育工作责任，指导好非公党组织的“两学一做”学习教育，实现党的思想教育工作的全覆盖，让党内教育在非公党组织内常态化。

       要强化教育指导，提升学习教育实效性。这次学习教育量大面广、层级较多，需要解决的问题也各不相同，难度将会很大，而在非公党组织的党员教育工作中，我们要不断的借鉴好的做法、好的经验，要加强对非公党组织指导的针对性，找准需要解决的突出问题，明确具体任务和推进措施，才能有效的解决具体矛盾和问题，提升学习教育的实效性。

    要抓好制度建设，健全长效学习教育机制。一是建立指导联系制度，上级党组织要强化与非公企业的党建工作联系关系，深入企业调研了解情况，指导帮助非公企业开展党内学习教育。二是建立和完善党内学习制度及党组织生活制度等，确保“两学一做”学习教育等党内教育工作落到实处。三是建立行之有效的督查制度、责任制度等配套制度，及时发现问题、解决问题，有效传导压力，全面掌握学习教育进展情况，及时反馈、及时通报，确保取得成效。

（鸡场坡  杨俊）